Page 371 - O_Desenvolvimento_do_Autismo
P. 371

Confrontando o diagnóstico de autismo







                Uma vez que a literatura sobre o autismo está repleta de discussões acerca

                dos vários estágios pelos quais os pais passam após receberem um
                diagnóstico, faremos apenas uma breve menção a eles aqui. Os estágios
                apresentam componentes emocionais e cognitivos, com estes últimos
                relacionados às percepções sobre o diagnóstico e suas implicações para a
                família. Embora os estágios específicos descritos na literatura variem, eles,

                com frequência, incluem menção à negação, culpa, impotência, luto,
                aceitação e esperança (veja, por exemplo, Tommasone e Tommasone, 2000;
                Ziolko, 1993). Entretanto, os pais tendem a diferir em termos dos estágios
                por que passam, assim como em termos da ordem em que tais estágios
                ocorrem. Algumas pessoas vão e voltam de um para outro estágio. Todas as
                etapas representam uma forma de reagir e/ou lidar com a dor associada ao
                recebimento do diagnóstico. Contudo, essas estratégias não são exclusivas

                aos pais de crianças com autismo (Kübler-Ross, 1969). Os mecanismos de
                enfrentamento empregados durante este processo, às vezes, são primitivos,
                mas compreensíveis, e, com frequência, servem a uma função de proteção,
                pelo menos do curto prazo.
   366   367   368   369   370   371   372   373   374   375   376