Page 170 - O_Desenvolvimento_do_Autismo
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Influências dos pais
Historicamente, conforme discutido no capítulo 1, houve muita especulação
acerca de o autismo ser causado por cuidados parentais deficientes. Kanner
(1943) observou que muitos pais de crianças autistas pareciam ser frios e
distantes, mais preocupados com suas atividades profissionais e pessoais do
que com os seus filhos. Como consequência desse tipo de pensamento,
alguns profissionais consideraram que seria melhor para crianças autistas
separá-las dos seus pais (Bettleheim, 1967). Atualmente, não há suporte para
a teoria de que os pais, ou certo tipo de cuidados parentais, causam o
autismo. Há o reconhecimento geral de que pais de crianças autistas variam
bastante em suas características de criação dos filhos e que, sejam essas
quais forem, eles não são responsáveis pelo autismo de seus filhos.
Entretanto, existem algumas evidências de que as características dos pais e
dos seus filhos autistas podem estar correlacionadas, de certa forma. Por
exemplo, alguns pais de crianças com autismo manifestam em si
características semelhantes às do transtorno e/ou problemas
socioemocionais. Uma explicação proposta para essa semelhança entre pais
e filhos salienta a importância de fatores genéticos. Supõe-se que as crianças
não herdam o autismo em si, mas uma predisposição para desenvolvê-lo, e
que esta talvez seja ativada por certos fatores ambientais pré-natais e/ou
pós-natais. Esta e outras teorias biológicas serão descritas em maiores
detalhes neste capítulo.
Embora não seja tipicamente discutida na literatura sobre o autismo, outra
possível razão para a correlação entre as características dos pais e dos seus
filhos autistas, tais como aquelas mencionadas por Kanner (1943), pode ser,
na verdade, que as próprias crianças influenciem o comportamento de seus
pais. Por exemplo, crianças que não fazem contato visual ou respondem às
iniciativas dos pais podem produzir ansiedade e uma sensação de desamparo
nos adultos que, por sua vez, se distanciam dos filhos, aumentando, assim, a
impressão de reserva tanto nas crianças quanto nos próprios pais.

