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O método Option
Este método foi desenvolvido pelos pais de uma criança com autismo
(Kaufman e Kaufman, 1976). Com base em suas experiências com seu filho,
os Kaufmans criaram o The Option Institute para ajudar outros pais com
crianças semelhantes ao seu filho. Em termos mais específicos, o programa
foi elaborado para ajudar os pais a entenderem e aceitarem seus filhos, com
o objetivo adicional de reduzir a culpa, levando-os à percepção de estarem
fazendo o melhor possível para ajudar os seus pequenos. Os pais conhecem
um novo modo de se relacionarem com seus filhos. Este tratamento salienta a
importância de se criar um ambiente de terapia livre de distrações. Os pais
aprendem a entrar no mundo da criança, não fazendo exigências, mas
apreciando seus filhos e criando uma experiência social agradável para eles.
Além disso, os adultos aprendem o valor de começar onde suas crianças
estão e a estenderem gradualmente o comportamento deles para facilitar o
seu crescimento.
A abordagem Option tem muitos aspectos positivos, com seu foco na
redução da ansiedade dos pais, amparo às atitudes destes sobre eles
próprios e seus filhos e criação de uma terapia que não representa ameaça
para a criança. A abordagem geral assemelha-se às terapias com enfoque
holístico e às filosofias de criação infantil de meados do século XX.
Especificamente, crianças e adultos eram vistos como tendo uma capacidade
interna para o desenvolvimento e crescimento, que podia ser realizada por
suas experiências com um ambiente permissivo e tolerante. Embora o
programa Option seja estruturado em um sentido geral, ele não parece
basear-se em quaisquer princípios didáticos ou currículo estabelecido, e
aparenta ignorar ou retirar a ênfase do uso de técnicas estruturadas,
desenvolvidas para o auxílio a crianças com atrasos no aprendizado.
Atualmente, não há apoio empírico para a utilidade deste método.

