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adequados para as crianças. Quando a sentença nesses processos favorece
os pais, a apresentação do caso inclui os seguintes temas: documentação da
ausência de progresso da criança em programas administrados pelo sistema
de ensino; descrição das diretrizes federais, como aquelas estipuladas por
leis para pessoas com necessidades especiais; e demonstração de que planos
educacionais mais apropriados estão disponíveis e já são implementados
com êxito em outros locais.

